Le contenu d’une formation, ainsi que la modalité pédagogique déployée, sont au centre des préoccupations du formateur. Mais qu’en est-il de la posture, adoptée volontairement ou involontairement ? C’est quoi une bonne et une mauvaise posture ? Explications avec le chercheur Raphaël Grasset.
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Planification écologique : emplois et compétences doivent se penser à l’échelon territorial
Huit millions d’emplois directement concernés et 150 000 à 200 000 créations nettes d’emplois d’ici à 2030. Voilà l’estimation de l’impact de la transition écologique pour atteindre la neutralité carbone en 2050, selon le secrétariat général à Lire la suite…