Réindustrialisation cherche compétences
La réindustrialisation de la France passe par l’acquisition de compétences nécessaires et spécifiques, mais fait face à des obstacles, selon le gouvernement : mauvaise vision de l’industrie par le corps enseignant et les parents, concurrence entre formations, accès difficile aux stages… L’exécutif appelle de ses voeux une planification forte et ambitieuse. Exemple avec le Campus […]
L’IA, levier de transformation globale du groupe Omnes Education
Face à l’évolution rapide des technologies, le groupe Omnes Education se positionne en pionnier de l’intégration de l’intelligence artificielle. La stratégie a été présentée récemment, au sein de l’ « Intelligence Lab », incubateur et fab lab IA du groupe.
Reconversion : la formation professionnelle, ça marche !
Sous l’égide de la Dares, des chercheurs ont testé l’intérêt des employeurs pour des candidatures de personnes en reconversion ayant suivi une formation professionnelle. Résultat : une formation longue les intéresse davantage, même dans les métiers en tension.
Seniors + sensibilise les entreprises aux discriminations liées à l’âge
Expérimenté dans les Hauts-de-France, le dispositif Seniors +, piloté par Transitions Pro en partenariat avec l’Aract (Agence régionale pour l’amélioration des conditions de travail) et l’Apec (Association pour l’emploi des cadres), a pour ambition de sensibiliser les entreprises au maintien dans l’emploi et la montée en compétences des salariés de plus de 50 ans.
Transition écologique : actualisation des fiches ROME et responsabilité des organismes certificateurs
Comment exprimer la transition écologique et énergétique (TEE) via le référentiel ROME de France Travail ou le répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) ? Tel était l’un des thèmes du colloque organisé par l’Opco EP, à La Rochelle, jeudi 14 mai, autour de la TEE.
L’approche par les compétences, un levier pour développer les mobilités internes
En matière de mobilité interne, deux catalyseurs favorisent le passage de l’intention à l’action : la culture d’entreprise et l’organisation par les compétences, selon une étude de Capgemini Invent et Neobrain. Sur la base de ce travail, les deux cabinets donnent des pistes aux entreprises pour bâtir leur feuille de route des trajectoires professionnelles 2025-2026.
Lancement de la négociation interprofessionnelle sur les reconversions professionnelles
Les partenaires sociaux se retrouveront le 20 mai pour négocier la refonte des dispositifs des transitions et reconversions professionnelles. Le Gouvernement souhaite une simplification des outils existants, en conservant un dispositif à la main des salariés et en unifiant les dispositifs à la main des entreprises.
Transition écologique : la nécessaire adaptation des compétences dans la sauvegarde des emplois
S’engager dans la transition écologique et énergétique (TEE) n’est pas sans bouleversements pour les entreprises de proximité. Un accompagnement dans la gestion prévisionnelle des emplois et compétences est parfois nécessaire. Le sujet a fait l’objet d’une table ronde, lors d’un colloque organisé par Opco EP, à La Rochelle, jeudi 14 mai, autour de la TEE. […]
Former les salariés de la banque à l’intelligence artificielle
Une étude menée par deux observatoires du secteur bancaire fait le point sur les compétences nécessaires aux salariés qui utilisent l’intelligence artificielle et dresse un panorama de l’offre de formation, en développement, mais encore peu standardisée.
BTP et transition écologique : une offre de formation à structurer, des TPE en difficulté
Comment s’articule la transition écologique et énergétique (TEE) dans le secteur du BTP, pesant à lui seul 8 % du PIB ? Comment la formation accompagne-t-elle ce changement des mentalités ? Quels parallèles instaurer avec les entreprises dites « de proximité 3» ? Voici les questions auxquelles devaient répondre les intervenants lors d’un colloque relatif à la TEE organisé à La […]