La mobilité dans l’apprentissage, une « priorité » en phase de lancement
Encore marginale, la mobilité européenne au cours d’un apprentissage est pourtant un atout. Deux tables rondes sur le sujet étaient organisées à Bordeaux mardi 12 novembre.
Zoom sur les dernières parutions – 14 novembre 2024
La Documentation sélectionne pour vous les nouveautés sur l’apprentissage, la formation et l’orientation professionnelles Cette semaine notamment : – Sous-traitance, CPF, Qualiopi : quels enjeux pour les organismes de formation depuis la réforme de 2018 ? – Impact de la transformation écologique sur les métiers et la formation
Le CEP à la conquête des entreprises
Levier de mobilité et d’accompagnement des transformations, le conseil en évolution professionnelle (CEP) structure ses activités au sein du réseau Avenir actifs. Pour jouer pleinement son rôle dans les transformations économiques et du monde du travail, les opérateurs se rapprochent des entreprises.
Ruptures des contrats d’apprentissage : les conditions de travail sur la sellette
Quelles sont les causes des ruptures de contrats d’apprentissage ? La dernière analyse de la Dares tend à montrer qu’elles tiendraient d’abord aux conditions de travail, ensuite à l’orientation.
Ingénieurs de formation : garder la maîtrise de l’IA générative
Les capacités de l’IA générative évoluent à toute vitesse et peuvent constituer un excellent outil pour les ingénieurs de formation. Encore faut-il se les approprier et éviter certains biais.
Quand la loi « avenir professionnel » dope le marché de la formation
La loi sur la liberté de choisir son avenir professionnel du 5 septembre 2018 a fait bondir le nombre d’organismes de formation et le chiffre d’affaires du secteur. Avec, pour corollaire, la diversification des publics et des sources de financement. C’est ce que démontre une enquête menée conjointement par le Cereq et la Dares, publiée […]
A Nice, l’Afpa coordonne les trajectoires personnelles vers l’emploi
Avec son « Village des solutions » inauguré mi-septembre à Nice, l’Afpa se dote d’un nouvel espace pour créer des synergies entre les acteurs de la formation, de l’insertion, de l’emploi mais aussi avec les associations et les entreprises. Objectif : apporter des solutions plus complètes pour faciliter les parcours vers l’emploi.
L’Éducation nationale au défi de sa stratégie « RH 2026 »
« La fonction ressources humaines au ministère de l’Éducation nationale », c’est l’intitulé d’un rapport public thématique publié par la Cour des comptes le 25 octobre 2024. Pour atteindre les trois objectifs de sa stratégie « RH 2026 » – renforcer l’attractivité des métiers, fidéliser les agents et améliorer la qualité du service rendu aux personnels –, le ministère est appelé à développer une gestion prévisionnelle des compétences.
Le Sénat suggère de mieux accompagner le déploiement de l’IA éducative
La Délégation à la prospective du Sénat vient de publier un rapport thématique Intelligence artificielle et éducation dans le cadre de ses travaux sur l’IA et l’avenir du service public. Un équilibre est à trouver entre recours à l’IA et préservation des efforts cognitifs.
La branche de la sécurité privée reprend en main sa politique formation
Afin d’améliorer la qualité des formations, la branche de la sécurité privée et les pouvoirs publics travaillent à réorganiser les examens et à mieux contrôler les organismes de formation. La branche a présenté ses propositions récemment, lors des Assises de la formation en sécurité privée.