Créer des podcasts learning immersifs et efficaces
Rares sont les responsables de formation qui « pensent podcasts ». Pourtant, cet outil permet de créer un environnement sonore pédagogique efficient.
Qualiopi : faut-il aussi « certifier » les auditeurs ?
Face aux disparités dans les pratiques de l’audit, Fouzi Fethi, responsable du pôle Droit et Politiques de Formation à Centre Inffo, s’interroge sur la pertinence de « certifier » les auditeurs Qualiopi.
Pix et l’ANLCI luttent ensemble contre l’illectronisme
Après un premier accord-cadre en faveur de la lutte contre l’illectronisme conclu en 2019, Pix et l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme renouvellent leur engagement par une convention de partenariat, « plus opérationnelle. » Explications.
Tuteur : une mission qui exige de la méthode
Réfléchir en amont à sa future posture de tuteur, soigner le recrutement de l’apprenant afin qu’il puisse bien s’intégrer dans l’équipe, programmer les contenus d’apprentissage de chaque période… Anticiper les grands moments de sa mission de tuteur est indispensable…
Zoom sur les dernières parutions – 5 septembre 2024
La Documentation sélectionne pour vous les nouveautés sur l’apprentissage, la formation et l’orientation professionnelles Cette semaine notamment : –
Qualiopi : faut-il aussi « certifier » les auditeurs ?
Face aux disparités dans les pratiques de l’audit, Fouzi FETHI, responsable du pôle Droit et Politiques de Formation à Centre Inffo, s’interroge sur la pertinence de « certifier » les auditeurs Qualiopi.
Handicap : l’Opco Mobilités veut essaimer les bonnes pratiques
Alors que les Jeux paralympiques se poursuivent jusqu’au dimanche 8 septembre, l’Opco Mobilités vient de signer, avec l’Agefiph (Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées) une première convention à destination de ses 17 branches adhérentes. L’idée ? Déployer partout le même volontarisme que celui déjà démontré par exemple en matière d’accessibilité à […]
L’insertion des contrats de professionnalisation progresse
Selon la dernière étude de la Dares, le taux d’emploi des sortants six mois après la fin de leur contrat de professionnalisation, atteint 79% pour 2021 en hausse de 5 points par rapport à 2020, une année particulièrement impactée par la crise du Covid.
Professionnaliser le métier d’assistant(e) de formation
Les formations préparant au métier d’assistant(e) de formation se développent et vue la diversité des tâches que doivent accomplir ces professionnel(le)s, ce n’est pas du luxe…
Carte des formations : les Régions revendiquent un « rôle pivot »
Les Régions qui ont obtenu d’être associées au processus d’évolution de la carte des formations dans le cadre de la réforme des lycées professionnels souhaitent peser davantage dans les décisions afin de mieux répondre aux besoins en compétences dans les territoires. Ce pilotage qu’elles appellent de leurs vœux permettrait de favoriser les synergies avec les […]