Baromètre Synofdes : 56 % des organismes de formation contraints de réduire leur activité, 9 % au bord du dépôt de bilan
Publié récemment, le baromètre 2025-2026 du Synofdes met en lumière une dégradation rapide et profonde de la situation économique des organismes de formation. Réductions d’activité, suppressions d’emplois et menaces sur la continuité des structures se multiplient, sous l’effet conjugué des restrictions budgétaires et d’un cadre réglementaire de plus en plus contraignant.
La formation tout au long de la vie à l’épreuve de l’individualisation
Entre héritage historique, montée en puissance des droits individuels et réforme de 2018, la formation tout au long de la vie est-elle aujourd’hui une réalité ou demeure-t-elle un idéal inachevé ? Réunis récemment par la Conférence permanente des organismes de formation (CPOF), les acteurs du secteur ont débattu des tensions qui traversent le système.
« La formation initiale semble encore un peu ancrée dans un modèle ancien »
Interrogé par le Quotidien de la formation à l’occasion du Salon de l’agriculture, qui s’est achevé le 1er mars, le président de l’Association nationale pour l’emploi et la formation en agriculture (Anefa), Dominique Boucherel, plaide pour une vision positive des apports de l’agriculture et une adéquation renforcée entre les besoins des professionnels et les enseignements […]
Sabrina Roubache chargée d’un ministère dédié à la formation professionnelle et à l’apprentissage
Sabrina Roubache a été nommée ministre déléguée chargée de l’Enseignement et de la Formation professionnels et de l’Apprentissage dans le Gouvernement Lecornu II, le 26 février, à la faveur d’un ajustement gouvernemental décidé par le Premier ministre.
Lutte contre la fraude : « détecter, sanctionner et recouvrer l’argent public »
En service avant-vente du projet de loi de lutte contre les fraudes sociale et fiscale, examiné en deuxième lecture à partir du 24 février à l’Assemblée, Jean-Pierre Farandou, ministre du Travail et Philippe Baptiste, ministre de l’Enseignement supérieur, ont rencontré récemment les équipes chargées des contrôles, à la préfecture d’Île-de-France. L’objectif est clair : « sortir les […]
Adapter l’appareil de formation aux transitions, une urgence pour l’agriculture
« Agriculture et transitions : les métiers de l’agriculture au cœur des défis de demain ». Tel était le thème d’une table ronde organisée le 26 février par Ocapiat et la FNSEA au salon de l’agriculture. En cette année d’inondations historiques dans le Sud-Ouest, après des sécheresses non moins historiques dans le Sud-Est, il ne s’agit plus […]
La Région Centre-Val de Loire lance une expérimentation sur la VAE pour les primo-arrivants
La Région Centre-Val de Loire vient de lancer l’expérimentation de la validation des acquis de l’expérience (VAE) pour les primo-arrivants sur le territoire français. Intitulée « expérience sans frontières », le dispositif qui pour l’heure ne concerne que le département de l’Eure-et-Loir, s’inscrit dans le cadre du contrat territorial d’accueil et d’intégration (CTAI). Sa finalité […]
Baromètre des Missions Locales 2025 : 96 % des jeunes se déclarent satisfaits des services rendus
Seize pages de données chiffrées et une double tendance : un taux de satisfaction élevé de la part du public accueilli mais aussi chez les entreprises partenaires. Et ce, malgré une baisse des financements accordés aux Missions Locales en 2025.
“Comment former juste et juste à temps, en élaborant des systèmes réactifs et flexibles » (Christophe Perilhou, groupe Cegos)
La formation “time to competency” (ou “juste et juste à temps”) représente une solution pertinente pour les organisations confrontées à l’accélération exponentielle des transformations technologiques, assure Christophe Perilhou, directeur learning & solutions du groupe Cegos.
Concevoir une formation
Et si la clé d’un usage pertinent de l’intelligence artificielle en conception de formation se trouvait dans la maîtrise des fondamentaux pré-ChatGPT ? Pour vous lancer en 2025 sans tout confier à l’IA, détour par la méthode d’Étienne Magnin, expert en neurosciences et numérique appliqués à la formation.