La conférence permanente des organismes de formation : une nouvelle voix pour le secteur
Dans un contexte de mutations profondes et de contraintes budgétaires, les principaux réseaux d’organismes de formation et d’accompagnement se mobilisent pour créer une instance de dialogue et de propositions : la « conférence permanente des organismes de formation ». Une initiative née d’un besoin de réflexion approfondie.
Denis Cristol appelle à se connecter à l’intelligence du vivant (UHFP 2025)
En clôture de la 19 Université d’hiver de la formation professionnelle à Cannes, le consultant en apprenance collective Denis Cristol a animé une « conférence participative » originale, sur la forme comme sur le fond. Tous connectés au vivant ?
IA : le Cese exhorte à investir dans la formation des actifs
Quelles conditions pour réussir l’intégration de l’intelligence artificielle dans le travail et l’emploi ? Les réponses du Cese. Zoom sur le volet formation.
Seniors : l’évolution des carrières et la formation, un thème de négociation à revisiter
Alors que la ministre du Travail s’est engagée à transposer dans la loi l’ANI (accord national interprofessionnel) du 14 novembre 2024 en faveur de l’emploi des salariés expérimentés qui prévoit une négociation triennale distincte sur l’emploi des seniors, Réalités du dialogue social (RDS) et le cabinet Plein Sens publient un addendum à leur Vadémécum « Mener […]
Quel avenir pour la VAE ?
Première victime du désordre des politiques publiques, le service France VAE n’est plus financé. Ce coup de frein brutal laisse à nouveau ce dispositif sans perspective claire. A l’initiative de la fédération professionnelle de la VAE, une pétition a été remise à la ministre du Travail lors de son passage à l’UHFP le 22 janvier […]
Comment tirer parti des contraintes en formation professionnelle ? (Afref)
L’Afref (Association française des responsables de formation) a organisé au Cnam (Conservatoire national des arts et métiers), le 30 janvier, une Master class sur le sujet du dépassement des contraintes en formation professionnelle, en utilisant une démarche pédagogique ludique initiée par Dominique Fauconnier.
Certifications professionnelles : évolution de la composition des CPC
À la suite de changements de représentativité des organisations patronales, les commissions professionnelles consultatives compétentes sur les projets de diplômes et titres à finalité professionnelle délivrés au nom de l’Etat voient leur composition modifiée.
Les podcasts et l’IA au service de la formation (learning technologies)
Allianz et Canal+ utilisent des podcasts audios courts pour former leurs salariés, en jouant sur le levier de l’émotion. Les deux entreprises testent également la production quasi automatique de podcasts à partir de documents existants.
Les gadzarts se forment aussi dans des usines écoles connectées
Pour adapter son enseignement aux évolutions de la technologie, l’École nationale supérieure des arts et métiers (Ensam) a créé des usines écoles connectées dédiées à la formation. Elle présentait deux réalisations concrètes (le jumeau d’enseignement numérique d’une fonderie et la conception d’une prothèse de genou) lors du salon des learning technologies.
L’Agence nationale de la performance sanitaire et sociale identifie 34 métiers émergents
L’Agence nationale d’appui à la performance des établissements de santé et médico-sociaux (Anap) publie une cartographie des métiers émergents pour les établissements de santé et médico-sociaux. Des outils d’accompagnement au déploiement sont proposés.