Côtes-d’Armor : les « low-tech » au cœur d’un projet d’ingénierie de formation

L’impact écologique de l’activité humaine s’invite dans le champ de la formation professionnelle. Pour permettre aux salariés de demain d’acquérir des compétences en matière de « low-tech » le projet Corécol ambitionne de concevoir de nouveaux cursus dédiés, à l’aide d’un financement public-privé.