85 % des formateurs attendent de l’intelligence artificielle un gain de temps dans la conception et la production de leurs supports. Pour 35 % d’entre eux, mettre cette technologie entre les mains des apprenants permettrait de développer leur esprit critique à son encontre. C’est ce que révèle une étude menée par Stratice, lors d’un webinaire sur les usages de l’IA en formation organisé récemment par Ainoa (ex-Fffod).
